分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 1

类型风爷爷_大班音乐活动设计(作文写作模板范文).docx

  • 上传人:范****全
  • 文档编号:281050
  • 上传时间:2023-12-22
  • 格式:DOCX
  • 页数:1
  • 大小:11.08KB
  • 风爷爷_大班音乐活动设计(作文写作模板范文).docx_第1页
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    作文模板
    资源描述:

    风爷爷_大班音乐活动设计风爷爷_大班音乐活动设计 活动目标: 1、感知体验三拍子乐曲地强弱弱的关系。2、理解内容,能跟着音乐演唱歌曲。活动准备:1、歌曲录音。2、一块大纱巾。活动过程:1、听风的录音,引起讨论:教师模拟风呼啸的声音:“你听到了什么声音?”“你喜欢风吗?喜欢大风还是小风?为什么?”2、欣赏歌曲,熟悉旋律,理解内容:(1)幼儿欣赏歌曲,教师提问:“这是一首几拍子的歌曲?”“歌曲里的小朋友喜欢风爷爷吗?你是从什么地方听出来的?”(2)幼儿再次欣赏,并跟着音乐旋律拍打节奏。3、幼儿学唱歌曲:(1)幼儿听随音乐学唱歌曲。(2)幼儿边唱歌边用动作表演歌曲内容。4、听音乐玩游戏大风和小风:(1)教师出示纱巾表演风吹动作,幼儿边听音乐边欣赏表演。(2)游戏规则:听到小风声,幼儿和小风做游戏(幼儿随意做各种动作);听到大风声,幼儿躲藏在椅子背后或其他的地方。(3)幼儿听音乐做游戏若干次。

    提示  荟百科知识所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:风爷爷_大班音乐活动设计(作文写作模板范文).docx
    链接地址:https://www.huibaike.com/281050.html
    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2020-2023 荟百科知识文档 | 经营许可证编号:豫ICP备2023012140号-1

    免责声明:本站资源由用户分享,本站仅提供存储展示服务,所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,对上载内容本身不做任何修改或编辑。

    网站有监管的责任,但不对所涉及的版权问题负法律责任,若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请联系我们删除。

    专利商标号:71631114

    收起
    展开